وطني
سعداوي: الوزارة واقعية بتقليص الحجم الساعي وتخفيف البرامج في الطور الثانوي حسب التخصص
ق.إلياس
ردّ وزير التربية محمد صغير سعداوي على تساؤل أحد تلاميذ القسم النهائي في التعليم الثانوي حول تقليص الحجم الساعي وتخفيف البرامج، خلال ندوة افتراضية بعنوان: ساعة حوار مع وزير التربية الوطنية ندمت بالتنسيق مع المجلس الأعلى للشباب.
وقال الوزير،أن الوزارة واعية جيدا بذلك وهذا الموضوع يدخل في صميم استراتيجيتها في جودة التعليم، كما أشار الى ان الوزارة عاكفة حاليا على ضبط الترتيبات اللازمة لجعل التلاميذ في كل شعبة في مرحلة التعليم الثانوي يحظون بالحجم الساعي اللازم للمواد ذات العلاقة المباشرة بالتخصص.
كما أكد الوزير أنه سيتم اعفائهم من المواد التي ليس لها هذا الارتباط المباشر. وهو ما سينعكس حتما على الحجم الساعي ويؤدي الى تخفيف البرامج.
وأكد الوزير حرص الوزارة على أن تكون المدرسة الجزائرية عصرية، محافظة على القيم الوطنية، ومتوافقة مع متطلبات العصر والتحول الرقمي.
وفي إجابته على سؤال طرحه شاب يتعلّق بالكيفية التي تسهم بها الرقمنة في تسجيل التلاميذ، متابعة المؤسسات التربوية وإدارة شؤون القطاع، وتأثيرها على تحسين الخدمات،
أكد الوزير أن الرقمنة إصلاح أساسي في قطاع التربية الوطنية، وشملت عدة محاوررقمنة متابعة التلاميذ: تسجيل ومتابعة التمدرس بشكل رقمي، مع توفير فضاء إلكتروني للأولياء لمتابعة أبنائهم.
و رقمنة شؤون الموظفين والإدارة: متابعة الأداء والإطعام والتجهيزات، مع تواصل سهل مع الأساتذة ومديري المؤسسات وتطوير الخدمات الرقمية: إطلاق موقع الوزارة الجديد، توفير منصات مثل “موعدي”، لتحسين الخدمات.
